Unser Leitbild

Unsere pädagogische Arbeit baut auf der Grundlage auf,
den Kindern Geborgenheit und Freiraum
zur individuellen Entwicklung
zu ermöglichen.
Wir möchten ihnen mit ihren bereits angelegten und erworbenen Fähigkeiten,
Impulse und Anregungen im Alltag für den Prozess ihrer Entwicklung
und des Lernens bieten.
Die Sprache eröffnet hierbei ihre Lebenswelt.
Durch sensibles Beobachten der Signale, die die Kinder im Alltag geben,
ist es uns möglich partizipativ zu arbeiten.
Sie sollen sich bei uns als vollwertige Gruppenmitglieder erfahren.
Ein positives, sozial sowie emotionales Empfinden im Spiel
lässt nachhaltiges Lernen erst möglich werden.
Das begründet unser Anliegen, die Kinder in der Planung und Umsetzung
im Alltag stets mit einzubeziehen.
Ein Gefühl der Empathie und der Verantwortung dem Anderen
wie auch der Natur und Umwelt gegenüber kann sich entwickeln.

Die Vielfalt – jeder Einzelne, mit seiner Individualität –

soll als Bereicherung in unserem gegenseitigen alltäglichen Umgang empfunden werden.
All das geschieht in einem für die Kinder verlässlichen, strukturierten Rahmen,
einer Wertschätzung, und Offenheit ihnen und den Familien gegenüber.

Diese Wertschätzung und Toleranz Anderen gegenüber ist eine Grundlage
des christlichen Glaubens, welche sich in unserem täglichen Miteinander wieder findet.

Die Einrichtung sieht sich stets als Erziehungspartner
zu den Eltern – den Hauptbezugspersonen der Kinder.

Die Richtlinien in der Umsetzung unserer Bildungsziele
gibt uns der
Bayrische Bildungs- und Erziehungsplan (BayBEP)
Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern
in den ersten drei Lebensjahren.

Das ausführlich ausgearbeitete Konzept
steht in der Einrichtung zur Verfügung.

 August 2020